lundi 28 et mardi 29 mars

Pour les petits
avant la récré
atelier 1 (livre couleurs)
compétence: coller selon la consigne
consigne: coller les carrés marron dans l'emplacement

atelier 2
compétence: réaliser des collections de 0 à 3
consigne: décoller et coller les boucs par 3

Après la récré
atelier 1
compétence: mettre dans l'ordre chronologique
consigne: coller les 3 images dans l'ordre de l'histoire "les 3 boucs"

atelier 2
compétence: tracer des ronds
consigne: tracer un rond à l'intérieur et un rond à l'extérieur

Pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: compléter une collection
consigne: compléter ou barrer les collections pour obtenir 5 livres

atelier 2
compétence: trouver des indices sur une couverture
consigne: découper et coller les différents éléments de la couverture "les 3 boucs"

après la récré
atelier 1
compétence : écrire de 0 à 4
consigne: écrire de 1 à 3

atelier 2
compétence : écrire des boucles, créneaux, lignes brisées...
consigne: continuer les graphismes

L'après-midi
atelier 1
compétence: à la façon de Matisse 
consigne: découper des algues (vagues) et un poisson et coller

atelier 2
compétences: réaliser des tangrams
consigne: réaliser le tangram n°2

atelier 3
compétence: trouver des mots selon le modèle
consigne: découper et coller les étiquettes selon les modèles. Entourer selon les différentes graphies

atelier 4
compétence : écrire mots selon modèle
consigne : placer les pions selon les modèles

atelier 5
compétence: réaliser des graphismes dans espace défini
consigne: enlever le drawing gum et tracer des traits verticaux sur les bandes colorées

jeudi 24 et vendredi 25 mars

Pour les petits
avant la récré
atelier 1 (livre couleur)
compétence: coller des gommettes dans emplacement précis
consigne: coller des gommettes violettes dans chaque rond

atelier 2
compétence: reconnaître constellation de 0 à 2
consigne: coller le nombre d'ogres selon la constellation

Après la récré
atelier 1
compétence: mettre terme à terme
consigne: coller un livre par ogre

atelier 2
compétence: rythme 1/1
consigne: continuer le rythme pour le collier de la maman

pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: relier points selon l'ordre des nombres
consigne: relier points

atelier 2
compétence: retrouver mots selon modèle
consigne: découper et coller mots selon modèle de la phrase et écrire lettres manquantes

après la récré
atelier 1
compétence: retrouver mot selon modèle
consigne : découper et coller lettres selon modèles

atelier 2
compétence: placer dans quadrillage
consigne: placer les objets selon modèle

l'après-midi
atelier 1
compétence: réaliser des expériences, se justifier...
consigne:  réaliser des conclusions

atelier 2
compétence : à la façon de Matisse
consigne: peindre en alternance bleu clair et bleu foncé

atelier 3
compétence: écrire des mots en lettre capitale
consigne: écrire  BARBU et GRAND BOUC

atelier 4
compétence: graphismes
consigne : réaliser des graphismes

atelier 5
compétence: réaliser des graphismes
consigne: avec le drawing gum tracer des traits verticaux dans les zones blanches

lundi 21 et mardi 22 mars

Pour les petits
avant la récré
atelier 1 (livre couleurs)
compétence: utilisation de différentes techniques (colorier)
consigne: colorier en orange la carotte et coller une gommette dans espace défini

félicitation aux petits pour le coloriage

atelier 2
compétence: réaliser des puzzles
consigne : réaliser le puzzle de 6 pièces

Après la récré
atelier 1
compétence: utilisation de différentes techniques
consigne: peindre en vert le socle de terre

atelier 2
compétence: coller selon consigne
consigne: coller les ronds sur toute la feuille

pour les moyens
Avant la récré
atelier 1
compétence: décodage et déplacement fléché
consigne: tracer les chemins selon codes

atelier 2
compétence: compléter une collection
consigne: tracer les soleils pour compléter la collection

Après la récré
atelier 1
compétence: se repérer avant et après sur une ligne
consigne: colorier la case juste après le soleil

atelier 2
compétence: différencier lettre, chiffre et signe
consigne: découper et coller au bon endroit

l'après-midi
atelier 1 
compétence: tracer des boucles descendantes et montantes
consigne: avec une corde tracer des boucles; peindre une bande de peinture et tracer des boucles

atelier 2
compétence: connaître quelques caractéristiques de l'eau
consigne: expérimenter, faire des hypothèses, se justifier. Voir la couleur de l'eau

entourer le(s) outil(s) pratique pour transvaser et expliquer

de quelle couleur est l'eau . importance du mot transparent

atelier 3
compétence: reconnaître écriture chiffrée
consigne: coller, écrire nombre chiffré

atelier 4
compétence : reconnaître mot selon modèle
consigne: colorier de la même couleur et relier les mots identiques

atelier 5
compétence: chercher des indices sur couverture des documentaires
consigne: entourer les documentaires qui "parlent" de la mer et animaux marins

Et voici l'assemblage(réalisé par les grands soins de thérèse) des poissons selon le tableau de matisse

jeudi 17 et vendredi 18 mars

Pour les petits
avant la récré
atelier 1 (livre couleurs)
compétence: utilisation de différentes techniques
consigne: peindre la feuille toute verte et tracer des traits à l'aide d'une fourchette

atelier 2
compétence: reconnaître les écritures chiffrées de 0 à  3
consigne : coller le nombre de boucs selon l'écriture chiffrée

Après la récré 
atelier 1
compétence:reconnaître son initiale
consigne: colorier uniquement son initiale

atelier 2
compétence: tracer des traits dans espace défini
consigne: tracer des traits dans les bandes

Pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: reconnaître l'écriture chiffrée de 0 à 8
consigne: coller les outils dans le sac de petit ogre selon le nombre indiqué

atelier 2
compétence: reconnaître l'écriture chiffrée de 0 à 8
consigne: colorier les ogres selon le nombre indiqué

Après la récré
atelier 1
compétence: jeu de société
consigne jeu de bataille des ogres

atelier 2
compétence: reconnaître des mots selon modèle
consigne: tracer des traits à chaque fin de mot comme le modèle et entourer les lettres des mots et compter le nombre de lettres pour chaque mot

l'après - midi
atelier 1
compétence: les caractéristiques de l'eau
consigne: utilisation de différents outils pour transvaser de l'eau (cuillère, passoire,bol). Quels sont les meilleurs outils pour transvaser et pourquoi ?

atelier 2
compétence : écrire des mots en capitale d'imprimerie
consigne: écrire de VELU et MOYEN BOUC

atelier 3
compétence: réaliser des tangrams
consigne: réaliser le tangram 1

atelier 4
compétence: reconnaître des lettres en différentes graphies
consigne: entourer les i dans les mots

atelier 5
compétence : à la façon de Matisse
consigne : déchirer et coller du papier de soie et un poisson

tableau de Matisse

je reprendrai une photo lorsque j'aurai coller les différents travaux