Nombre total de pages vues

lundi 28 octobre 2013

du 14 au 18 octobre

Pour les petits
lundi/mardi et jeudi
avant la récré
atelier1
compétence:coller que le zéro
consigne coller que les zéros (ne pas coller les 1)
atelier 2
compétence: à la façon de Miro
consigne: en peinture
atelier 3
compétence: différencier mot et image
consigne: coller que des mots
après la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Jack bush
consigne: collage
atelier 2
compétence: reconnaître collection d'1
consigne: mettre gommette seulement lorsqu'il y a 1 chat

atelier 3
compétence: connaître couleur
consigne: coller uniquement avec des gommettes rouges

Vendredi
atelier
compétence: colorier
consigne : colorier
Pour les moyens
lundi/mardi
avant la récré
atelier 1
compétence: reconnaître mots
consigne: coller que le mot SOURIS

atelier 2
compétence: différencier intérieur et exterieur
consigne: mettre un tampon seulement lorsque la ligne est fermée

après la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Jack Bush 
consigne: en peinture
jeudi/vendredi
avant la récré
atelier 1
compétence : reconnaître des lettres
consigne: coller les mots qui contiennent un ou plusieurs S

atelier 2:
compétence: connaître écriture chiffrée de 0 à 3
consigne: découper et coller les écritures chiffrées manquantes

atelier 3
compétence: coloriage
consigne: colorier
Voici notre exposition de Kusama
Après midi
atelier 1
compétence:à la façon de Calder
consigne: suite de la semaine dernière, peindre avec du rouge,jaune et bleu
atelier 2
compétence: graphisme
consigne: tracer des traits dans un espace défini
atelier 3
compétence: différencier droite/gauche
consigne: colorier en rouge les escargots qui vont vers la gauche et rouge pour la droite

atelier 4
compétence: différencier extérieur / intérieur
consigne: coller les escargots à l'intérieur

Au lundi 4 novembre






dimanche 13 octobre 2013

du 7 oct au 11 octobre

Pour les petits
avec l'intervention des pompiers l'emploi du temps à été un peu modifié
 lundi/mardi et jeudi
avant la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Gauthier/reconnaître un rond
consigne: réaliser des empreintes de ronds





atelier 2
compétence: reconnaître collection 1
consigne: coller uniquement 1 souris
atelier 3
compétence: à la façon de kusama
consigne: coller des ronds sur le ballon
après la récré (fin le vendredi matin avant la récré)
atelier 1
compétence: s'exprimer
consigne: à partir d'une photo s'exprimer

atelier 2
compétence: à la façon de Miro
consigne: coller le baton rouge et les ronds selon le tableau de Miro
atelier 3
compétence: perles
consigne: collier avec 2 couleurs

vendredi après récré
compétence: décoller et coller des gommettes dans un emplacement précis
consigne: coller des gommettes tout autour
Pour les moyens
lundi et mardi
avant la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Davis gene
consigne: colorier
atelier 2
compétence: trier
compétence : découper et coller les mêmes souris

après la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Warhol
consigne: découper, coller des bandes et tracer des traits

atelier 2
compétence: puzzles
consigne: réaliser les puzzles

jeudi et vendredi
avant la récré
atelier 1
compétence: autant que
consigne: coller autant de souris que de formes
atelier 2
compétence: à la façon de Warhol
consigne: coller les bandes de la  plus foncée au plus claire, découper un rond et des bandes afin de réaliser un soleil
après la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Kusama
consigne: coller des ronds sur le ballon

atelier 2
compétence: graphisme
consigne: graphisme autour des comptines (un rond un point dedans)








dimanche 6 octobre 2013

N' hésiter pas à laisser des commentaires, ça fait toujours plaisir !!!

du 30 au 4 octobre

Pour les petits
lundi/mardi et jeudi
avant la récré
atelier 1
compétence: peinture
consigne: faire une tâche rouge, une autre bleue et mélanger les 2

atelier 2
compétence: jeu de société/couleur/vocabulaire
consigne: être le premier à terminer sa planche

atelier 3
compétence: se repérer dans la classe
consigne: coller les différentes étiquettes selon les différents coins jeux de la classe

Après la récré
atelier 1
compétence: trier/couleur
consigne: trier les chameaux par couleurs
atelier 2
compétence: à la façon de Pollock
consigne: à la façon de Pollock mais avec du jaune et bleu pour voir que l'on obtient du vert

atelier 3
compétence: trier par couleur
consigne coller les gommettes par couleurs
vendredi
avant la récré
compétence: à la façon de Seurat/tracer des points
consigne: faire des points dans la souris avec la couleur de son groupe

après la récré
compétence: reconnaître le rond
consigne: coller que des ronds
les petits doivent maintenant coller leurs photos à chaque fin des travaux
par groupe de couleur avec la photo et le prénom de l'enfant
Pour les moyens
lundi et mardi
avant la récré
atelier 1
compétence: autant que
consigne: colorier les cases avec autant de souris que le modèle
atelier 2
compétence: chronologie de la matinée
consigne: coller 3 images des moments de la matinée (travail,sport et cantine/repas)
Après la récré 
atelier1
compétence: tracer des quadrillages
consigne: tracer des quadrillages

atelier 2
compétence: reconnaître des mots
consigne: colorier le mot SOURIS

jeudi et vendredi
avant la récré
atelier 1
compétence: à la façon de Devis gene
consigne: coller les bandes les 1 à coté des autres
atelier 2
compétence: peinture
consigne: faire une tâche rouge, une autre bleue et mélanger les 2

après la récré
atelier 1
compétence: terme à terme
consigne: mettre le même nombre de pions que d'images

atelier 2
compétence: à la façon de Calder
consigne: colorier de la même façon que Calder
les ronds: bleu,rouge ou jaune et le chemin noir
L'après midi
atelier 1
compétence: relier
consigne: relier les mêmes escargots
atelier 2
compétence: quadrillage
consigne: avec des gouttes en relevant la feuille réaliser un quadrillage
atelier 3
compétence: reconnaître mot selon modèle
consigne: découper et coller les mots selon le modèle
difficulté du modèle en petit format à coté
atelier 4
compétence: à la façon de Arp
consigne: découper et coller des carrés à la façon d'Arp
importance en ce début d'année de la tenue des ciseaux et du découpage sur les traits
Pour mes Moyens:
compétence: à la façon de Seurat/travail collectif
consigne: réaliser un paysage à la façon de Seurat(pointillisme)

voici nos Souris pantins, elles sont accrochées dans la classe
de face la photo de l'enfant