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Bonjour,
à la rentrée nous allons travailler sur les ogres et trolls à partir des albums "les 3 boucs" et "le petit ogre veut aller à l'école".
Si vous possédez des livres enfants sur les trolls ou bien ogres et que vous voulez bien les prêtez pour la période prochaine  je serais ravie (il faut que les histoires soient assez courtes et les trolls pas trop méchants !!je possède déjà "dans l'ogre" et "billy le bouc et le terrible troll").
Merci d'avance

Bonnes vacances

Bonnes vacances à tous les enfants

jeudi 10 et vendredi 11 février

Pour les petits
avant la récré
atelier 1
compétence: rythme 1/1
consigne: continuer le rythme

atelier 2
compétence:connaître les saisons hiver et été
consigne: coller les images selon la saison

Après la récré
atelier 1
compétence: tracer des lignes horizontales
consigne: tracer les lignes entre les gommettes

atelier 2
compétence: reconnaître des graphies identiques
consigne: coller les lettres du mot CANARD

Pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: tableau double entrée
consigne: positionner les images au bon endroit

malgré la photo tous les enfants ont réussi

atelier 2
compétence:reconnaître mot selon modèle
consigne: coller les personnages selon le modèle

après la récré
atelier 1
compétence:scander des mots
consigne: coller les images selon le nombre de syllabes

atelier 2
compétence: comparer des quantités
consigne: coller les images selon le modèle

l'après midi
atelier 1
compétence: tracer des ponts
consigne: tracer des ponts autour des ponts découpés et collés

atelier 2
compétence: connaître objet et utilités (hygiène)
consigne:colorier les objets servant à faire sa toilette

atelier 3
compétence: écrire des mots avec modèle
consigne: écrire le mot GRAND-PERE et le dessiner

atelier 4:
compétence :jeu de société
consigne: jeu de l'éléphant avec dé de 0 à 6

atelier 5  (jeudi)
compétence: à la façon de
consigne: peindre en noir des ponts à la façon de Capogrossi

atelier 5 (vendredi)
compétence: tracer des lignes dans un espace donné
consigne: tracer des traits dans les étiquettes blanches (en alternant 2 couleurs)

nom donné par les enfants: le moulin

lundi 7 et mardi 8 février

Je suis désolée mais j'ai oublié l'appareil photo à l'école (du moins j'espère !!!)
pour les petits
avant la récré
atelier 1 :
compétence: mettre ombre/image
consigne: coller les images correspondantes aux ombres

atelier 2
compétence : graphisme
consigne: continuer les graphismes dans la bande

après la récré
atelier 1
compétence: réaliser des puzzles
consigne: réaliser puzzle de 4 pièces avec modèle dessous

atelier 2
compétence : reconnaître personnages d'une histoire lue en classe
consigne: entourer les personnages de "Pierre et le loup"

Pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: coder et décoder un chemin
consigne: coller les étiquettes suivant le code

atelier 2
compétence: reconnaître écriture chiffrée et constellations
consigne: colorier les canards selon les nombres écrits

après la récré
atelier 1
compétence: classer des grandeurs
consigne: colorier et coller les loups du plus petit au plus grand

atelier 2
compétence: s'exprimer et raconter une histoire
consigne: raconter "Pierre et le loup"

L'après-midi
atelier 1
compétence: se repérer dans l'espace
consigne: placer les personnages comme le modèle

atelier 2:
compétence:prendre des indices dans une image
consigne: colorier les objets que vous voyez dans la grande image

atelier 3:
compétence: découper
consigne: découper et coller des ponts (beaucoup ne sont plus des ponts !!!!!)

atelier 4
compétence: copier des lettres en capitale majuscule
consigne:  écrire les lettres manquantes de SAVON

atelier 5
compétence: utiliser différentes techniques
consigne: peindre dans le personnage de "Pierre et le loup"

jeudi 3 et vendredi 4 février

Jeudi 3 février
petits (avant et après la récré)
atelier 1
compétence: différentes techniques en peinture
consigne: peindre en noir à l'intérieur d'un personnage de "Pierre et le loup"

atelier 2
compétence: reconnaître collection de 0 à 3
consigne: colorier quand 3 loups

moyens (avant et après la récré)
atelier 1
compétence: reconnaître constellation et dénombrer
consigne: coller les constellations et dessiner les ronds

atelier 2
compétence: écrire des lettres en majuscule avec modèle
consigne: choisir un personnage et écrire plusieurs fois les lettres de ce personnage puis passer de l'encre

l'après-midiatelier 1
compétence: entourer mot dans phrase
consigne: entourer le mot savon

atelier 2:
compétence: écrire des mots en majuscule
consigne: écrire dans le cahier, CHAT et CHASSEURS

atelier 3
compétence: reconnaître objets et leurs fonctions
consigne: découper et coller objets selon la pièce où ils se trouvent

atelier 4
compétence: placer dans ordre chronologique histoire non vue en classe
consigne: coller les 3 images dans l'ordre chronologique

Vendredi 4 février
petits avant récré
compétence: utiliser différentes techniques
consigne: peindre les objets en terre

petits après la récré
compétence: tracer des ronds
consigne: tracer des ronds autour des points noirs

moyens avant et après la récréatelier 1
compétence: réaliser des graphismes
consigne: réaliser des graphismes

atelier 2
compétence: reconnaître des instruments et la famille
consigne: coller les instruments selon la famille

Jennifer est revenue nous montrer son "habit de feu" et à la plus grande joie des enfants ils ont essayé le casque

lundi 31 janvier et mardi 2 février

Pour les petits
avant la récré
atelier 1
compétence: tracer des lignes horizontales
consigne: tracer des lignes horizontales entre les lignes noires

atelier 2
compétence: différencier haut et bas
consigne: colorier lorsque Mimi la souris est en haut

Après la récré
atelier 1
compétence: s'exprimer
consigne: s'exprimer sur une image de "Pierre et le loup"

atelier 2
compétence:tracer un quadrillage
consigne : tracer le quadrillage de la cage du loup

Pour les moyens
avant la récré
atelier 1
compétence: retrouver mot selon modèle
consigne: entourer selon les modèles et colorier personnages

atelier 2
compétence: colorier selon un code
consigne: colorier Pierre selon code (et s'appliquant au coloriage !!)

après la récré
atelier 1
compétence:trouver les intrus
consigne: colorier l'intrus dans chaque ligne

atelier 2

compétence: réaliser des graphismes
consigne:continuer les graphismes

L'après-midi
atelier 1
compétence: reconnaître les dangers
consigne: entourer les images où il y a un danger

atelier 2
compétence: A la façon de...(Capogrossi)
consigne: peindre dans chaque carré

atelier 3
compétence: découpage
consigne: découper sur les lignes brisées

atelier 4
compétence: rythme 2/2
consigne: continuer le rythme

atelier 5
compétence: connaître objets et fonctions
consigne: colorier objets que l'on trouve dans une salle de bain

Mardi Ludivine est venue jouer de la flûte à bec


et Jennifer est venue nous montrer son uniforme de pompier

Merci à elles